8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary Short in Malayalam PDF

8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary in Malayalam PDF

8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary: In this article, we will provide all 8th class students with a summary of 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats. Also, in this article, we will also provide 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary in Malayalam for ease of students. Our only goal is to help students prepare for the upcoming 8th exams. We have extracted a summary of all chapters of 8th English and have uploaded them in English and Malayalam for easy understanding and quick learning. If you have questions regarding the 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary please let us know in the comments.

8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary

How to find 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary?

1. Visit our website hsslive.
2. Look for summary of all subjects
3. Now search for 8th English Chapters Summary.
4. Click on 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary Post.

8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary

Students can check below the 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary. Students can bookmark this page for future preparation of exams.

“The Boy Who Drew Cats” is a Japanese fairy tale published in 1898. A poor farmer and his wife live with their large family in a small village in Japan. They find it difficult to feed all their children and they have to help with chores around the farm. However, their youngest child is not eligible for voluntary work because he is too smart. His parents think he will create a better priest than a farmer, so they take him to the old priest in the village temple and ask the priest to take the boy as his ally. The priest is very impressed with the boy’s intelligence and agrees to teach the boy to be a priest.

Image of PDF document
Download The Boy Who Learned Cats
Subscribe now
The boy is a good student, but he can’t stop himself from drawing cats even when he has to learn. Finally, one day, the priest says he wants to be an artist, because he’s not a good priest, but he gives the boy some advice, “Avoid big places at night; keep it small!” The boy leaves the temple without really understanding this advice. He is afraid to go home and disappoint his parents, so he travels to the next village, because he remembers that there is a big temple there, where he can continue his education. He had never heard that the temple was closed because a “goblin” had intimidated all the priests and swallowed up the many warriors who had tried to kill it.

When the boy arrives, he notes that everything is covered in dust and no one is there. This means that the priests want to help clean up. He sees some big white screens and decides to draw cats while he waits. Later, he feels sleepy; However, he realizes that he is in a big place and remembers the priest’s advice, so he finds a small cabinet where he can sleep. In the middle of the night, he hears horrible sounds of fighting and screaming, and he stays in his cabinet until the dawn light shines through the cracks. As he rises, he sees a large “goblin style” dead on the “floor” larger than a cow. He notices that all the cats he draws have blood red in their mouths. He now understands the teachings of the priest and soon becomes a famous artist.

8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary in Malayalam

Here we have uploaded the 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary in Malayalam for students for the summary is malayalam language. This will help students to learn quickly in malayalam language.

1898 ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഒരു ജാപ്പനീസ് യക്ഷിക്കഥയാണ് “ദി ബോയ് ഹൂ ഡ്രൂ ക്യാറ്റ്സ്”. ജപ്പാനിലെ ഒരു ചെറിയ ഗ്രാമത്തിൽ ഒരു പാവപ്പെട്ട കർഷകനും ഭാര്യയും അവരുടെ വലിയ കുടുംബത്തോടൊപ്പം താമസിക്കുന്നു. അവരുടെ എല്ലാ കുട്ടികളെയും പോറ്റാൻ അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, അവർ ഫാമിന് ചുറ്റുമുള്ള ജോലികളിൽ സഹായിക്കണം. എന്നിരുന്നാലും, അവരുടെ ഇളയ കുട്ടി സ്വമേധയാ ഉള്ള അധ്വാനത്തിന് യോഗ്യനല്ല, കാരണം അവൻ വളരെ മിടുക്കനാണ്. ഒരു കർഷകനെക്കാൾ മികച്ച ഒരു പുരോഹിതനെ അവൻ സൃഷ്ടിക്കുമെന്ന് അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ കരുതുന്നു, അതിനാൽ അവർ അവനെ ഗ്രാമത്തിലെ ക്ഷേത്രത്തിലെ പഴയ പുരോഹിതന്റെ അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോയി പുരോഹിതനോട് ആൺകുട്ടിയെ തന്റെ അക്കോളൈറ്റ് ആയി എടുക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ആൺകുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിയിൽ പുരോഹിതൻ വളരെയധികം മതിപ്പുളവാക്കി, ആൺകുട്ടിയെ പുരോഹിതനായി പഠിപ്പിക്കാൻ സമ്മതിക്കുന്നു.

PDF പ്രമാണത്തിന്റെ ചിത്രീകരണം
പൂച്ചകളെ പഠിച്ച ആൺകുട്ടി ഡ Download ൺലോഡ് ചെയ്യുക
ഇപ്പോൾ സബ്‌സ്‌ക്രൈബുചെയ്യുക
ആൺകുട്ടി ഒരു നല്ല വിദ്യാർത്ഥിയാണ്, പക്ഷേ പഠിക്കേണ്ട സമയത്ത് പോലും പൂച്ചകളെ വരയ്ക്കുന്നതിൽ നിന്ന് സ്വയം തടയാൻ അവന് കഴിയില്ല. അവസാനമായി, ഒരു ദിവസം, പുരോഹിതൻ ഒരു കലാകാരനാകണമെന്ന് പറയുന്നു, കാരണം അവൻ ഒരു നല്ല പുരോഹിതനാക്കില്ല, പക്ഷേ അയാൾ ആ കുട്ടിക്ക് ചില ഉപദേശങ്ങൾ നൽകുന്നു, “രാത്രിയിൽ വലിയ സ്ഥലങ്ങൾ ഒഴിവാക്കുക; ചെറുതായി സൂക്ഷിക്കുക!” ഈ ഉപദേശം ശരിക്കും മനസ്സിലാകാതെ കുട്ടി ക്ഷേത്രത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകുന്നു. വീട്ടിൽ പോയി മാതാപിതാക്കളെ നിരാശപ്പെടുത്താൻ അയാൾ ഭയപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ അദ്ദേഹം അടുത്ത ഗ്രാമത്തിലേക്ക് യാത്രചെയ്യുന്നു, കാരണം അവിടെ ഒരു വലിയ ക്ഷേത്രം ഉണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ഓർക്കുന്നു, അവിടെ വിദ്യാഭ്യാസം തുടരാം. ഒരു “ഗോബ്ലിൻ” എല്ലാ പുരോഹിതന്മാരെയും ഭയപ്പെടുത്തുകയും അതിനെ കൊല്ലാൻ ശ്രമിച്ച നിരവധി യോദ്ധാക്കളെ വിഴുങ്ങുകയും ചെയ്തതിനാലാണ് ഈ ക്ഷേത്രം അടച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം കേട്ടിട്ടില്ല.

ആൺകുട്ടി വരുമ്പോൾ, എല്ലാം പൊടിയിൽ പൊതിഞ്ഞിരിക്കുന്നുവെന്നും ആരും അവിടെ ഇല്ലെന്നും അദ്ദേഹം കുറിക്കുന്നു. വൃത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കാൻ പുരോഹിതന്മാർ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. ചില വലിയ വെളുത്ത സ്‌ക്രീനുകൾ കാണുകയും അവൻ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ പൂച്ചകളെ വരയ്ക്കാൻ തീരുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പിന്നീട്, അയാൾക്ക് ഉറക്കം തോന്നുന്നു; എന്നിരുന്നാലും, താൻ ഒരു വലിയ സ്ഥലത്താണെന്ന് അദ്ദേഹം മനസ്സിലാക്കുന്നു, പുരോഹിതന്റെ ഉപദേശം ഓർമിക്കുന്നു, അതിനാൽ അയാൾക്ക് ഉറങ്ങാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ചെറിയ കാബിനറ്റ് കണ്ടെത്തുന്നു. അർദ്ധരാത്രിയിൽ, പോരാട്ടത്തിന്റെയും അലർച്ചയുടെയും ഭയാനകമായ ശബ്ദങ്ങൾ അദ്ദേഹം കേൾക്കുന്നു, പ്രഭാതത്തിന്റെ വെളിച്ചം വിള്ളലുകളിലൂടെ പ്രകാശിക്കുന്നതുവരെ അദ്ദേഹം തന്റെ മന്ത്രിസഭയിൽ തുടരുന്നു. അവൻ ഉയർന്നുവരുമ്പോൾ, ഒരു പശുവിനേക്കാൾ വലിയ “തറയിൽ” ചത്ത ഒരു വലിയ “ഗോബ്ലിൻ ശൈലി” അയാൾ കാണുന്നു. താൻ വരച്ച എല്ലാ പൂച്ചകളുടെയും വായിൽ രക്തം ചുവന്നതായി അയാൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. അദ്ദേഹം ഇപ്പോൾ പുരോഹിതന്റെ ഉപദേശം മനസ്സിലാക്കുകയും താമസിയാതെ ഒരു പ്രശസ്ത കലാകാരനായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

FAQs About 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary

Importance of 8th English Chapter The Boy Who Drew Cats Summary

• It helps students learn to determine essential ideas and consolidate important details that support them.
• It enables students to focus on keywords and phrases of an assigned text that are worth noting and remembering.
• It teaches students how to take a large selection of text and reduce it to the main points for more concise understanding.